“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为促进共同体老师的专业化成长，探寻“双减”之下如何优化课堂教学，提升课堂教学效率，11月3日，东坡区苏南小学共同体在苏南小学讲习厅举行了语文教学研讨活动。

苏南小学三位优秀的语文老师，展示了三堂风格各异却精彩纷呈的课。三年级组的何娟老师执教《富饶的西沙群岛》。她巧用多媒体，让自然风光的美显现在眼前，妙抓关键句，让语言文字的美植根于脑海。观海水，探海底，为鱼儿当代言人……在丰富多彩的学习活动中，学生的积极性高涨，朗读指导和表达训练也就水到渠成。

四年级组的周欣莲老师为大家带来的是文言文《王戎不取道旁李》。周老师以看图猜故事引入课题，引导学生在初读中，读准字音，读好停顿；思读时，读懂意思，转化语言；悟读后，真正体会到王戎的机智冷静。环环相扣，层层深入，人人进步。

五年级组罗燕老师的《少年中国说》让在场的每位师生热血沸腾。罗老师的课堂以读为主，让学生读中明理、读中悟情、读中想象。和谐愉快的师生交流中，方法的指导让学生的语文素养得到提升；情感的引导让学生面对梁启超先生说“今日盛世，如您所愿”时底气十足。

不管是与何娟老师相伴的西沙之旅，还是同周欣莲老师共赴的文言之约，抑或是被罗燕老师激起的少年之气，都让在场老师觉得各美其美，美美与共。

节节有特色，课课有亮点的三堂课结束以后，与会的共同体老师进行了课后研讨。大家由衷地赞赏精妙设计的同时，也诚恳地提出建议。课前切磋琢磨，授课教师团队在锻炼中获得进步；课后品评分享，听课的共同体老师在交流中得到成长。