为帮助新教师尽快融入学校，加快角色转变，整体提升学校师资队伍的能力与水平，助推学校教育高质量发展，8月27日至28日，东坡区眉山师范学校附属小学开展了新进教师主题培训活动。

聚焦校园文化，学校教科室主任彭小强在《崇贤尚雅桃李新》的讲座中以图文并茂的方式了回顾了眉师附小贤雅教育的发展之路。彭主任从贤雅教师、贤雅学生、贤雅课堂、贤雅德育、贤雅影视等多个维度全方位阐述了“东坡文化”在学校文化的“隐”和“现”，并用“东坡精神”激励大家内化思考，向下扎根，向上生长，向美而立，向光而行。

优秀班主任罗春峰老师以《增强班级凝聚力 共建和谐大家庭》为题分享了她的班主任工作经验与班级管理智慧。班级管理纷繁复杂，罗老师化繁为简，深入浅出地阐述了教师、学生、家长三者之间的关系，并从宽容学生、尊重家长、善于沟通和以德报怨四个方面开展经验介绍，为新教师的成长与发展指明了方向。

悠悠二十载，浓浓附小情。王艳玲老师以个人经历为源点，通过“听、学、上、研、赛、思、争”七个字讲述了自己二十年成长的心路历程，激励年轻教师要脚踏实地，虚心请教，勤奋努力，学到老活到老。相信在优秀的教师引领和帮助下，勤学好问、谦虚谨慎、勇挑重担、奋励笃行等附小精神一定会在一批批年轻教师身上得到更好的传承与发扬。

围绕教育教学工作，学校教导副主任熊郦红以《让学习更科学》为题，从备课、上课、作业布置与批改、课后辅导等方面对教学六认真和教学常规作了详细的阐述和解读。同时，熊主任还就翻转课堂、驱动性问题设计、输出式学习等教学新理念同老师们进行了分享，让年轻老师们对教学岗位的要求与任务有了更明确与深刻的认识。

校长陈曦在培训总结中对新教师们提出了六点建议：一是找准角色定位，扎根学校成长沃土；二是抛开“外界干扰”，主动寻找“内在快适应”；三是广泛学习，勤奋工作，争当教学先锋；四是多元请教，拥有动态的思维；五是勤于思考，做良心教育；六是制定好切实可行成长规划并付诸行动。希望新教师们在今后的教育工作中说真话、做真事、做真人、有童趣、有活力、有魅力，永葆教育激情，永远童心飞扬，做优秀的贤雅教师。

弦歌不辍，薪火相传。此次培训，进一步拉近了新教师与学校的距离，促进了新教师对学校认知与了解。新学期、新起点、新力量、新征程，相信新教师们定能把此次培训内化于心，外化于行，尽快融入到眉师附小的学习与工作中去，不负韶华，赋能成长！