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青神县“1+x”模式丰富校长教师交流轮岗内涵

作者:陈学锋 发布时间:2017-07-25 16:07:00
近日,青神县教体局采取“1+x”模式,丰富校长教师交流轮岗内涵。

以师资强的学校为“1”,教师交流补短板

每学年初,县教体局统筹制定教师交流轮岗计划,人员相对富余的学校安排教师交流到师资紧缺学校,解决师资不足问题;师资优秀的学校安排教师交流到薄弱学校,发挥辐射引领作用。同时,薄弱学校安排教师交流到优质学校,跟师顶岗学习。目前,已交流教师328人次,交流校长20人次。

以城区优质学校为“1”,托管校点成一体

城区优质学校托管农村小规模学校,人、财、物、事由一套班子统一管理,主管学校根据工作需要动态调配教师或安排教师走教。目前,分别以城区2所小学为“1”,建立了2组“托管”关系,主管学校和受托学校一体发展,收到明显成效。

以名师名校长工作室为“1”,引领辐射全覆盖

成立青神县知名校长工作室3个,通过问题“会诊”、课题研讨、入校指导,带动全县28名农村校(园)长共学、共享、共进。成立名师工作室7个,每周开展定点送教、研讨、示范活动,覆盖全县所有农村学校。

以信息平台优质资源为“1”,线上互动促共享

投入2000多万元,建设青神县教育资源公共服务平台,建成教育公共资源库,上传课件、微课等教育资源12000多件。城区中小学定点辐射12所农村学校,开设音乐、美术网上“同步课堂”360多节。开展“名师讲堂”,示范教学、远程送教90多节。