11月18日，东坡区晋凤小学全校范围内开展了半期考试成绩分析会，祝贵华校长带领每位老师针对全校各学科半期成绩，作出了深刻的剖析，为下一步学校的教学工作重点指出方向：查漏补缺，加强教师教学常规规范，全力以赴，争夺学校期末教学成绩更上一层。

为了扎实开展校本教研活动，搭建教师之间相互学习平台，本学期教研一改往年教研方式，立足“学校要以教学为中心，以质量为生命，以安全为保障”的办学宗旨，学校本学期开展“全员听课周”活动。在活动中，每位老师随堂上课，行政领导和学科教师随堂听课，考察教师教学常规，注重搭建学科教师之间的交流与学习。听课是教师专业成长的加油站，是一个学段只有一个班级这种困境下教师相互学习的一个良好平台。

11月20日上午第一节课，一年级数学王雪凤老师拉开了随堂听课活动的序幕。祝贵华校长和无课行政、数学学科教师到场听课。

在全员听课活动中，虽然不是示范课、不是公开课，执教的老师们课前都做了准备，他们充分利用网络资源，结合自己班级的实际，设计教学，制作课件，展现个人教学常规；他们的课或是新授课，或是复习课，或是活动课，亦或是作业评讲课，八仙过海，各显神通，全面展示了各学科不同课时的教学方式方法，展示了一个教师的教学水准。当然，也可能把自身的不足暴露了出来，然后听课教师们给予评课和交流，自身得到了改善和提高。

我们希望，我们的教研活动不仅仅是教师公开课的“表演”，也是教师普通课堂教学常规的促进。本次全员听课每位教师上随堂课一节，每位教师听本学科课至少5节，体现出学校良好的教育教学风貌，增强了教师之间的交流，为帮助青年教师的成长起到了很好的促进作用。（晋凤小学）