青年教师是学校发展的重要力量，他们的素质决定着学校发展高度。青神中学重视青年教师培养，采用多种措施提升青年教师素质。

一、青蓝工程传帮带

青神中学把青蓝工程作为青年教师素质提高的重要平台。对于新参加工作或35岁以下的青年教师，学校教科室根据他们所在年级和学科，为他们选择一位同学科、教学经验丰富、教学成绩优异的师傅。2021至2022学年度，在学校举行的拜师仪式上，有36位青年教师向22位师傅拜师，向师傅献花，师徒双方还现场签订协议，确定每月互相听课等方面的过程细节。对于徒弟在学年中参加各类教学活动竞赛或教学成绩优异获奖，学校对师傅也有特别的奖励。通过青蓝工程中的师傅传帮带，青年教师能少走弯路，尽快成长为教育教学的骨干。

二、解题竞赛展风采

解题能力，是教师专业素养的基本要求，也是教师综合素质的体现。为能让青年教师转变角色，换位思考，让他们平时的课堂教学更具针对性，适应高考新形势。青神中学近年来坚持用每年高三的诊断考试题，让青年教师同步参加解答，然后学校组织统一阅卷，根据得分评出等级。2021至2022学年度，学校共有64人次青年教师参加了眉山一诊和三诊的解题竞赛，评出一等奖17人次，二等奖42人次，三等奖6人次。通过举行青年教师解题竞赛，展现青年教师风采，促进他们业务素质提高。

三、表彰优秀促成长

向优秀看齐，向优秀学习。青神中学除每年正常向上级推荐各类优秀教师以外，还积极在五四青年节之际，评选表彰一批校级优秀青年教师。优秀青年教师采用自荐或年级推荐。学校评审组通过查看他们的师德表现、工作业绩和参加活动获奖等方面情况，确定受表彰的人选。2022年五四青年节，学校评选了15名校级优秀青年教师，1名教师被评为省级优秀共青团干部，1名教师被评为市级优秀共青团干部，1名教师荣获青神县五四奖章。学校通过展板、网站等途径宣传他们的优秀事迹，激励着青年教师奋发向上。

四、志愿活动暖人心

青神中学青年教师在学校团委组织下，成立了青年志愿者服务队，积极参加公益活动。志愿服务队按社区需求，分批定时到社区所在街道、小区、商铺和广场等场所，进行文明行为劝导、卫生清扫、发放传单、宣传爱国卫生知识和协助车辆摆放等。在新冠疫情防控中，志愿服务者还与社区网格员一起进入包保片区开展疫情常态化督查。提示商家对进店顾客一定要扫健康码和查验行程码，协助一些老年人在手机上进行扫码验证操作，对外地返青人员，提醒他们主动向社区报备，做核酸检测。2022年春季学期，有近70人次青年教师通过组织学生参加包保片区卫生清扫、文明劝导，或随青年志愿者服务队或党员志愿者服务队参加社区的公益服务，他们的暖心行动成了社区一道亮丽的风景。