为了进一步理解和掌握四川省第六届普教成果申奖的相关要求，总结和展示学校的教育教研成果，东坡区东坡中学认真组织参研教师参加6月14日在眉山市一小举行的眉山市教育科研成果研讨活动。

活动中，东坡中学参研教师认真聆听成果申奖的相关程序及说明，并在互动讨论环节中主动展示本校教育教研成果——《着眼核心素养的体验教育模式》。眉山市教科所部分领导和专家对东坡中学的教育教研成果进行了悉心指导。接下来，东坡中学参研教师将进一步理解领导专家们的意见和建议，进一步撰写整理好成果申奖材料，争取在此次成果申奖中取得好成绩。

据悉，课题《着眼核心素养的体验教育模式》历时三年实验，已于2016年5月20日顺利通过市教科所结题鉴定，准予结题。这是东坡中学建校以来所承担的涉及面最广、参与人数最多、影响最深远的普教科研课题，通过课题。该校明确提出了打造“体验教育”特色名校的目标，构建了符合学校实际的体验教育基本模式，形成了怡情明性的体验环境实施策略、深度参与的体验教学实施策略及体现创新的体验活动实施策略等三大实施策略，在环境文化营造、课堂教学改革、校本课程研发及德育教育创新等诸多方面取得了丰硕的成果。

该课题的顺利结题，是对东坡中学建校近十年教育教学成绩的系统总结及理论提升，在东坡中学教育科研发展道路上具有里程碑意义。